Na
clínica neuropsicológica é comum que pais apresentem dúvidas em relação a
alguns termos usados com frequência atualmente, como Transtorno do Déficit de
Atenção e Hiperatividade (TDAH), Dislexia, dificuldades de aprendizagem, Transtorno do Espectro Autista (TEA),
dentre outros. Mas o que significam todos esses termos? Essas terminologias
fazem parte de um grupo de transtornos que são classificados como Transtornos
do Neurodesenvolvimento (TN).
Os
Transtornos do Neurodesenvolvimento (TN) são conjuntos de características com
início na fase do desenvolvimento, cujas manifestações desenvolvem-se de
maneira precoce na vida da criança que, em geral, se prenunciam antes da vida
escolar ou em anos escolares iniciais. Os sintomas marcados pelos TN podem
incluir dificuldades de aprendizagem, comportamentais, prejuízos na participação
social e comprometimento acadêmico; o que poderá refletir no indivíduo adulto
características como dificuldades profissionais, bem como prejuízos na socialização, incluindo relacionamentos afetivos e independência financeira. Em alguns
transtornos as sintomatologias clínicas podem sinalizar inclusive prejuízos
globais nos domínios que compõem a inteligência, prejuízos com o autocontrole,
comprometimento das habilidades sociais, ou atrasos em marcos importantes do
desenvolvimento.
Fazem
parte dos TN: Transtorno de Deficiência Intelectual, Atraso Global do Desenvolvimento,
Transtornos da Comunicação, Transtorno do Espectro Autista, Transtorno do
Déficit de Atenção e Hiperatividade, Transtorno Específico de Aprendizagem,
Transtornos Motores, entre outros.
As
neurociências têm evoluído muito nas últimas décadas e com isso vários
instrumentos foram desenvolvidos para o diagnóstico e tratamento destes
transtornos. No diagnóstico, utiliza-se como principal aparato a avaliação neuropsicológica, que consiste em avaliar as dimensões neurobiológicas,
socioambientais, educacionais, familiares e de estimulação. Assim, é indispensável que o profissional possua conhecimentos
aprofundados e atualizados, pautados na Especialização em Neuropsicologia, a
fim de que o diagnóstico, intervenção e reabilitação se deem de forma adequada
e subsidie o cuidado e as orientações aos pais e a criança.
